De vrijheid van het bijzonder onderwijs - pagina 217
zou dat al heel anders komen te liggen. Zelfs indien zij niet meer zou doendan rekening houden met 'de verscheidenheid in levensbeschouwelijke enmaatschappelijke waarden in de Nederlandse samenleving', dan nog zullenouders of hun kinderen aanstoot kunnen nemen aan een 'object ...
De vrijheid van het bijzonder onderwijs - pagina 218
bezigde 'eerbiedigen' van de vrijheid van de keuze der leermiddelen en deaanstelling der docenten. De wetgever heeft hieraan gevolg gegeven dooronder meer te bepalen, dat de bepalingen van de WUB door de bijzondereuniversiteiten en hogescholen slechts in acht behoeven te word ...
De vrijheid van het bijzonder onderwijs - pagina 219
principieel — en dus niet alleen pragmatisch — slechts dan vast kan staan,v/anneer de eigen aard zowel in het onderwijs als in het onderzoek kanworden gewaarborgd. Het is hier niet de plaats om te onderzoeken of de bijzondere instellingenhaar eigen aard thans nog wel ...
De vrijheid van het bijzonder onderwijs - pagina 22
rapport van de commissie zelf werd voorgesteld om de bij het lager onderwijsgehanteerde boeken onder censuur der geestelijken van verschillende gezind-heden te stellen. Als gevolg daarvan zou het verphchtende karakter van de in 1806 ingevoerde boekenlijst moeten worden afgezw ...
De vrijheid van het bijzonder onderwijs - pagina 220
IV.4.3. Wie bepaalt de richting van een bijzondere instelling'^De Grondwet garandeert wel de vrijheid van richting, maar geeft daarbij nietaan wiens vrijheid dit is. Zijn het de stichters en beheerders van de bijzondereinstellingen, de docenten of misschien zelfs de stude ...
De vrijheid van het bijzonder onderwijs - pagina 221
om een instelling te bezoeken van de richting, waaraan zij zelf de voorkeurgeven. Geheel in dezelfde lijn heeft ook de Hoge Raad zich uitgesproken in eenarrest, waarbij de rechtsverhouding tussen een bijzondere lagere school eneen aldaar ingeschreven leerhng met zijn ...
De vrijheid van het bijzonder onderwijs - pagina 222
voegde gezag binnen een bijzondere instelling de voorwaarden moetenscheppen om de doelstelling te realiseren; dit dient onder meer bij de inrich-ting van het bestuur tot uitdrukking te komen en wel zodanig, dat zij, diehandelen in strijd met het bijzonder karakter, daarvoor t ...
De vrijheid van het bijzonder onderwijs - pagina 223
t e n , " ' 'uiteraard met inachtneming van de regeling van de examenpro-gramma's in het Academische Statuut, die echter steeds vaker zeer globaalwordt gehouden. Er is op dit zeer belangrijke punt zelfs geen voorbehoudvan goedkeuring door de senaat gemaakt ofschoon dat lichaa ...
De vrijheid van het bijzonder onderwijs - pagina 224
in haar oordeelsvorming over dergelijke nieuwe instellingen, die, naar hetvoorbeeld van de beide economische hogescholen leert, soms een zeer zin-volle aanvulling op het bestaande wetenschappelijk onderwijs kunnenbetekenen. Terugkerend naar de wel in het Academisch St ...
De vrijheid van het bijzonder onderwijs - pagina 225
IV.5.2. De vrijheid van inrichting als sequeel van de vrijheid van richtingDe richting van een universiteit of hogeschool is van invloed op de inrichtingvan het onderwijs. Om te beginnen verschilt de inhoud van het bijzonderonderwijs van die van het openbare. In zijn mees ...